Projecte Som

La neurociència ens ha donat informació rellevant sobre el desenvolupament del cervell i la seva incidència en l’aprenentatge. L’EDUCACIÓ INTEGRAL ha demostrat ser la més beneficiosa  pel desenvolupament humà. CAP-COR-COS són tres eixos inseparables de la nostra identitat. Tenir una visió global del procés d’ensenyament-aprenentatge millora les competències de tot l’alumnat.

Les nostres prioritats educatives són oferir un ensenyament de qualitat tant a nivell acadèmic i emocional, com físic, basant-nos en la neuroeducació.

Els objectius del centre són:

1. Ser una escola emocional.
2. Ser competents en la comprensió i expressió oral i escrita de les llengües maternes (català/castellà).
3. Fomentar la immersió lingüística en llengua anglesa.
4. Aconseguir experiències educatives més vivencials.
5. Impulsar les matemàtiques aplicades.
6. Potenciar el desenvolupament psicomotor i l’activitat física diària a l’escola.
7. Estimular la creativitat a través de l’expressió.
8. Incentivar l’autonomia investigadora en ciències i tecnologia.
9. Usar estratègies d’atenció a la diversitat en els diferents nivells educatius.